2na  entrada 

Aquest primer trimestre, en Ciències Socials (CCSS) anem a profunditzar sobre 
els moviments migratoris.

Necessitem saber com funciona aquest món. Aquest és un tema apassionant per aprendre per què poblacions senceres canvien de lloc, assabentar-se dels motius, les causes i les consequències de tots aquests moviments, de totes aquestes persones.

Hi ha migracions locals, nacionals, internacionals, intercontinentals... hi ha moviments migratoris al passat, fa poc i ara mateix...

 ja anirem parlant i estudiant cada cas ...



De moment hem sabut d'on venen els avis i pares d cadascú de nosaltres:


Castella-La Manxa (Guadalajara, Villarrobledo, Daimiel, Cuenca...)
Andalusia (Almeria, Jaén...)
Galícia
D'ací mateix (Xiva, 7 Aigues)
Del Perú
De Veneçuela
D'Extremadura (els sogres de Xavi)

Cada família té la seua pròpia història. Sembla que es podria escriure fàcilment la novel.la dels amors i desamors que els han fet vindre ací, marxar allà... els motius (quasi tots econòmics: en busca de treball i un mode de vida millor) que els han fet a la fi arribar on som ara: ací, a Torrent.


I no va de covar ('empollar') noms i dades. La geografia i la història no són només noms i dades. Cal 'viure-la' i comprendre-la.





Aquesta setmana haurem d'arribar a un     GUiÓ de TREBALL:


necessitem saber coses
parlarem sobre què necessitem per tal d'averiguar eixes coses
haurem de plantejar-nos com anem a plasmar els coneiximents adquirits...


Tenim molt de temps... però hem de sequenciar les sessions per a no estar tot el curs amb els moviments migratoris...

                 

1ª entrada


Hem començat el curs amb alguns jocs de presentació.
Som poquets PERÒ GENT MOLT INTERESSANT, no?


Som únics: 

hi ha algú q de xicotet es va amagar dins un femer, un altre, per una aposta, es va engolir un bitllet de diners, una companya es va anar de viatge amb els seus pares 3 dies al nord d'Itàlia... una altra va passar un estiu intentant aprendre italià perquè li agradava a morir una trilogia de llibres d'un autor italià (Federicco Moccia?)... per no parlar d'un acompany q es va fer 3 kilòmetres en la piscina o un altre q, aquest estiu, va estar a Madrid... ah... i el profe ha anat aquest estiu de creuer pel Mediterrani:

no ens fa açò 'únics' a cadascú dins del grup?   :-)





Ens uneixen com a grup les ganes o necessitat de graduar-nos (acabar aprovant 4t d'ESO per a promocionar) i volem fer:


- Un parell d'alumnes un cicle sobre automoció o cosa pareguda amb la idea d treballar en algun taller.

- 3 volen anar cap al batxillerat: dos a l'humanístic, un altre a l'artístic (imatge i so o disseny gràfic per ordinador)  i, per fi,  una companya al científic

- Una companya vol estudiar per a donar classes a xiquets d'infantil (jardí d'infantessa)

- Un altra vol fer una cosa pareguda a un cicle sobre emergències hospitalàries (assistència des de l'ambulància)

- I per últim, a falta d'un alumne que està de baixa provisional, hi ha un company que vol estudiar... 'oceanografia'...



NO  ÉS  FANTÀSTIC?



Anem a clavar tots aquests desitjos a una càpsula o capsa del temps i, a la fi d curs tornarem a tràure-los a veure si han canviat.

Tenim tots, doncs, la necessitat d'aprovar aquest curs, però sé segur que va a ser així... no es poden malbaratar per un aprovat de més o menys tots aquestos desitjos, així que sé que aneu a emprar-vos a fons per aprovar i amb bona nota si la necessiteu...

Ja anirem parlant...